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生物資源科の目標と特色
目 標
- 資源生物を通し、心豊かな人間を育てる。
- 個性を伸ばして、社会の変化に対応し得る産業人を育てる。
- 農業及び環境への良き理解者を育てる。
特 色
- 資源生物の保護・保存や生産などを学習します。
- 実験実習を中心にした学習により、科学的な観察力を養います。
- 選考学習によりきめ細かい指導を行います。
- バイオ・コンピュータなど先端技術教育を取り入れた幅広い学習を行います。
- 多様な体験活動を経験することにより、問題解決能力やコミュニケーション能力や調和のとれた豊かな人間性、社会性を身につけることなどをねらいとしている。
主な学習内容
生物資源科で行っている実習を紹介します。
 1年 農業と環境
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 1年 農業と環境
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 1年 植物バイオ
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 1年 農業情報処理
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 ２年 総合実習(栽培)
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 ２年 総合実習(飼育)
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 ３年 栽培技術（栽培）
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 ３年 栽培技術（草花）
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 ３年 飼育技術
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 ３年 課題研究
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取得可能な資格・検定
取得可能な資格・検定
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危険物取扱者 |
パソコン検定 |
農業技術検定 |
小型車輌系建設機械 |
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フォークリフト |
大型特殊免許 |
商業簿記 |
ガス溶接技能講習 |
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アーク溶接技能講習 |
農業クラブ
(農業簿記・測量・農業機械）
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色彩検定 |
その他の活動・実績
生物資源科では高校生体験活動総合推進事業の一環として、ふれあい体験を推進しています。また、環境教育研究校の指定を受け、公共施設等で学習の成果を展示・発表しています。
 ふれあい体験
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 ふれあい授業（栽培）
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 本庄市役所にて
希少植物保護活動の紹介 |
 本校で生育する
礼文アツモリソウ |